Aucun
Ergothérapeute D.E, Formateur à la manutention des malades/personnes à mobilité réduite D.U, Formateur dans le domaine médico-social,
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :
–
Connaître le fonctionnement général de la mémoire pour comprendre les pathologies entraînant une démence.
–
Les grands stades de la maladie d’Alzheimer
–
Reconnaître les symptômes liés à l’épuisement professionnel.
CONTENU :
– Les processus de mémorisation et le fonctionnement cérébral.
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La maladie d’Alzheimer et ses différents stades d’évolution.
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Le plongeon rétrograde.
–
La notion de distance professionnelle.
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La relation de confiance entre le professionnel et l’usager : Les principes relationnels fondamentaux.
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L’empathie : Définition, principes et obstacles.
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES :
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Exposés.
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Mises en situations.
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Échanges et discussions avec les différents participants : L’interaction est recherchée.
MODALITÉS D’ÉVALUATION :
–
Mise en situation.
–
QCM.
Établissement à but non lucratif reconnu d’utilité publique par décret impérial du 14 juillet 1865
Établissement à but non lucratif reconnu d’utilité publique par décret impérial du 14 juillet 1865
