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Introduction au métier IDER / IDEC
Prérequis
- Maîtrise des savoirs de base
Objectifs
- Appréhender les particularités professionnelles du coordonnateur(trice)
- Connaître le fonctionnement d’un EHPAD : organisation, sources de financements, contractualisation…
- Comprendre l’environnement législatif, économique et politique pour adapter ses modes d’actions au quotidien
- Introduire les outils de management dans cette nouvelle fonction de coordinateur
- Repérer les outils de gestion des ressources humaines
- Savoir se positionner dans sa fonction de coordination avec des outils adaptés
Contenu
J1 : Environnement de travail et fonction de coordination en EHPAD
- Pourquoi ce nouveau métier dans le secteur médico-social ?
- Mieux connaître son environnement pour mieux agir / qu’est-ce qu’un établissement médico-social aujourd’hui ?
- Réforme de la tarification, de la convention tripartite vers les CPOM, le projet d’établissement - Construire ce nouveau métier, savoir passer du métier d’IDE à IDER / IDEC :
- Clarifier les notions de fonction, missions, rôle au sein d’une structure médico-sociale
- La place du coordonnateur dans une équipe pluridisciplinaire
- Les dérives et les risques de ce nouveau métier
- Ce qui change dans ce nouveau métier
- Développer le savoir-faire par un faire savoir dans une équipe - Comment construire ce nouveau métier ?
- Savoir comment mieux encadrer et avec qui
- La place cruciale de l’IDER / IDEC dans l’établissement
- Introduire la notion de management, de communication « bienveillante » (principes CNV) en équipe et d’écoute active
J2 : Environnement législatif et économique dans le secteur médico-social
- Les principales législations dans le secteur médico-sociales et leurs caractéristiques
- Les contrats pluriannuels
- Les établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux : différentes catégories, les différents modes de prise en charge par secteur, le financement par typologie…
- Focus sur les modes de financement d’un EHPAD (hébergement, dépendance, soin) et impacts du GMP/PMP
- Quels intérêts pour un IDER/IDEC d’investir le champ législatif en EHPAD ? Initiation à la méthodologie de conduite de projet en lien avec la démarche qualité
- Appréhender les grandes dimensions d’un projet : qu’est-ce qu’un projet ? Pour quoi faire un projet ? À qui sert-il ? Identification des risques liés à sa mise en œuvre
- Identifier les phases d’un projet et savoir passer d’une problématique à un projet
- Introduire la notion de démarche qualité et d’évaluation
- Préparation travail intersession : constitution sous-groupes, définition des thèmes choisis
J3 : Journée action – exposé et mise en œuvre d’un projet
- Rappels des phasages de projet
- Démarche projets : management global de conduite de projet / émergence d’une idée / recherche de problématique sur les thèmes retenus jour 2
- Travail sur la méthodologie de conduite de projet par thème et par sous-groupe
- Analyse critique réflexive en situation de travail
Méthodes pédagogiques
- Alternance réflexion individuelle et travaux collectifs
- Réflexion en équipe sur les cas pratiques, des exemples vécus
- Jeu de communication
- Exposés interactifs / objectifs minute
- Communication Non Violente (CNV)
- Formalisation du projet à mener par les sous-groupes et exposé en groupe
Modalités d’évaluation
Évaluation écrite des acquis de la formation, bilan oral et questionnaire individuel de la formation.
Tarifs
- Intra-établissement : 1 110 à 1 400€ / jour pour un groupe selon le lieu de formation
- Inter-établissement : 220€ / participant (repas en sus 8,50€ /participant)
Délais d'accès
- Variable et inférieur à 2 mois
Modalités d'accès
- Signature de la convention de formation
Inscription / renseignement
Informations pratiques
- Formation en inter ou intra établissement
- Type de formation
Organisation, management et développement des compétences - Public concerné
Infirmier(ère) Diplômé d’Etat en EHPAD / IDE Référent / IDE Coordonnateur en EHPAD - Durée de la formation
2 jours consécutifs + 1 jour à distance (21H) - Calendrier
- Nous consulter
- Intervenants
- Formatrice spécialisée dans le
- médico-social