Le tutorat des étudiants en soins infirmiers

Prérequis

  • Avoir une connaissance en métier tutoré
  • Appétence à l'encadrement des étudiants en stage

Objectifs

  • Décrire la philosophie d’une approche pédagogique par compétence
  • Définir la mission de professionnel tuteur
  • S’approprier la démarche du tutorat et utiliser tous les outils pédagogiques à disposition dans le contexte d’alternance
  • S’engager dans une posture de tuteur

Contenu

Jour 1

  • Analyses de situations d’encadrement
  • L’accompagnement pédagogique et les théories d’apprentissage avec les différents paliers
  • Le concept de compétences
  • Les concepts de tuteur et tutorat
  • Les moyens de construire des savoirs dans une approche par compétences
  • Évolution des référentiels suite à la réingénierie

Jour 2

  • Les outils à disposition et ceux à créer pour accompagner l’apprentissage de l’étudiant
  • La construction du terrain de stage
  • Les situations professionnelles apprenantes
  • Les différents acteurs du tutorat : rôles et missions
  • L’évaluation des compétences
  • Entretien d’accueil
  • Bilan de demi-stage
  • Introduction à l’analyse réflexive


Jour 3 (à distance d’au moins 3 mois de J2) :

  • Retour sur expériences
  • Analyse des situations et des difficultés rencontrées
  • Analyse des situations professionnelles apprenantes créées ou mobilisées depuis J2
  • L’analyse réflexive et ses différentes pratiques dont la conduite d'entretien
  • Bilan final d’un stage
  • Rédaction des différents rapports (création d'outils de suivi)

Jour 4 (à distance d’au moins 3 mois de J3) :

  • Retour sur expériences
  • Analyse des situations et difficultés rencontrées

Méthodes pédagogiques

Les méthodes pédagogiques seront interactives et variées.

  • Apports théoriques
  • Démarche réflexive à partir d’études de cas
  • Analyse de pratiques
  • Utilisation du portfolio
  • Jeux de rôle et simulation 

Modalités d’évaluation

Évaluation écrite des acquis de la formation, bilan oral et questionnaire individuel de la formation, selon les préconisations de l'instruction n°DGOS/RH1/2016/3 du 4 novembre 2016

Tarifs

  • Intra-établissement : 1 110 à 1 400€ / jour pour un groupe selon le lieu de formation
  • Inter-établissement : 220€ / participant (repas en sus 8,50€ /participant)

Délais d'accès

  • Variable et inférieur à 2 mois

Modalités d'accès

  • Signature de la convention de formation

 

Inscription / renseignement

Notre équipe pédagogique et administrative se tient à votre disposition.

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Informations pratiques

  • Formation en inter ou intra établissement
  • Type de formation
    Organisation, management et développement des compétences
  • Public concerné
    Personnel occupant des fonctions de tuteurs (IDE, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, manipulateurs radiologie)
  • Durée de la formation
    4 jours (28H)
  • Calendrier
    • Nous contacter
  • Intervenants
    • Formatrice IFMS
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